[66탄] 유치원에서 물건 훔치는 아이, 단호하게 바로잡는 법

[66탄] 유치원에서 물건 훔치는 아이, 단호하게 바로잡는 법 (stop stealing preschool kid)

✔ “가방에서 친구 장난감이 나왔어요.” “몰래 친구 물건을 가져와요.” 물건을 훔치는 행동은 잘못된 호기심이나 자기 물건과 남의 물건 구분을 못해서일 수 있습니다.

이번 글에서는 **유치원에서 물건을 훔치는 아이를 단호하게 바로잡는 3가지 훈육법**을 소개합니다.

1. 남의 물건을 ‘허락 없이 가져오는 것’은 절대 금지

stop stealing preschool kid

✔ 아이는 친구 물건을 몰래 가져오는 것이 ‘큰 문제’라고 인식하지 못할 수 있습니다.

✅ 부모가 지켜야 할 기본 원칙:

1️⃣ “남의 물건은 허락 없이 만질 수 없어.” 2️⃣ “가져온 물건은 꼭 돌려줘야 해.” 3️⃣ “이건 친구의 것이니까, 너의 것이 아니야.”

❌ 절대 하지 말아야 할 것:
- “한 번은 괜찮아”라며 무시하기 - 친구에게 몰래 돌려놓기 (책임감 없음) - 아이를 크게 혼내거나 겁주기

2. 훔친 물건은 직접 돌려주고 사과하게 하세요

returning stolen items preschool kid

✔ 아이가 몰래 가져온 물건은 부모가 대신 돌려주지 말고, 아이 스스로 책임지도록 해야 합니다.

✅ 훈육 예시:

1️⃣ “이건 네 것이 아니니까 돌려줘야 해.” 2️⃣ “친구에게 직접 말하고 사과할 거야.” 3️⃣ “잘못했으면 솔직히 말하고 책임을 져야 해.”

💡 실전 훈련:
- 유치원에서 친구에게 직접 돌려주기 - 교사에게 상황을 설명하고 도움 요청 - “다시는 허락 없이 가져오지 않겠다”고 직접 약속

3. 물건의 소유 개념과 책임감을 가르치세요

teaching property respect preschool kid

✔ 아이는 ‘소유’의 개념을 명확히 이해해야 남의 물건을 쉽게 탐내지 않게 됩니다.

✅ 설명 예시:

- “이건 친구의 물건이니까 친구가 결정할 권리가 있어.” - “네 것도 누군가가 허락 없이 가져가면 기분 나쁘지?” - “빌리려면 먼저 허락을 받아야 해.”

💡 실전 훈련:
- 가족끼리 “이건 누구 거?” 게임 (소유 구분 연습) - 친구 물건을 빌릴 때는 “빌려도 될까요?” 연습 - 빌린 물건은 깨끗하게 사용하고 돌려주기

이 글을 마치며

아이의 물건 훔치기는 잘못된 호기심에서 시작될 수 있지만, “남의 것은 허락 없이 가져올 수 없다”는 명확한 원칙을 심어주는 것이 중요합니다.

오늘부터 아이에게 “이건 누구 거야?”라고 질문하며 소유 개념을 자연스럽게 이해하도록 도와주세요.

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