3. 사회성 · 친구 관계35 [51탄] 유치원 친구 사귀기 어려워하는 아이, 부모가 도울 수 있는 3가지 [51탄] 유치원 친구 사귀기 어려워하는 아이, 부모가 도울 수 있는 3가지 (preschool making friends)✔ “우리 아이는 친구랑 잘 어울리지 못해요.” “항상 혼자 노는 것 같아요.” 유치원에서 친구를 사귀는 건 단순한 놀이 이상의 ‘사회성 훈련’입니다. 이번 글에서는 **친구를 쉽게 사귀지 못하는 아이를 위해 부모가 실천할 수 있는 3가지 핵심 방법**을 소개합니다.유치원에 다닌 지 몇 달이 지났는데도 아이가 “친구가 없어요”, “혼자 놀아요”라고 말한다면 부모는 걱정부터 앞섭니다.하지만 친구를 사귀는 것도 ‘관계 맺기’라는 기술이 필요하고, 그 기술은 연습으로 향상될 수 있습니다.1. 집에서 ‘대화 연습’을 통해 사회적 표현을 익히게 하세요preschool making friend.. 2025. 5. 7. [36탄] 아이가 유치원에서 ‘혼자 놀아요’… 걱정해야 할까요 [36탄] 아이가 유치원에서 ‘혼자 놀아요’… 걱정해야 할까요? (solitary play preschool)✔ “다른 아이들은 어울려 노는데, 우리 아이는 늘 혼자 있어요.” “친구가 없나? 적응 못 하는 걸까?” 유치원에서 혼자 노는 아이를 보면 부모는 걱정부터 앞섭니다. 하지만 ‘혼자 놀기’는 반드시 외로움이나 문제 행동을 의미하지 않습니다. 이번 글에서는 **유치원 시기의 혼자 놀기의 진짜 의미와 그 안에 담긴 아이의 발달 단계를 알아보는 3가지 시선**을 안내합니다.다 같이 블록 놀이를 하는데 우리 아이는 옆에서 조용히 인형만 만지고 있다면? 다른 아이들은 뛰노는데, 한쪽 구석에서 그림만 그리고 있다면? 부모는 불안해지죠. “왜 같이 못 놀지?”, “혹시 친구가 없는 걸까?” 하지만 이 시기의 .. 2025. 5. 6. [33탄] 유치원 단체 활동이 힘든 아이, 조용한 성향은 문제일까요? [33탄] 유치원 단체 활동이 힘든 아이, 조용한 성향은 문제일까요? (introverted child kindergarten)✔ “우리 아이는 유치원에서도 말이 없어요.” “친구들이랑은 잘 못 어울리는 것 같아요.” 모든 아이가 뛰어놀고, 잘 어울려야만 ‘정상’일까요? 조용한 성향도 아이의 고유한 특성으로 바라보는 시선이 필요합니다. 이번 글에서는 **내향적인 유아가 단체 활동에서 느끼는 어려움과, 부모가 할 수 있는 현실적인 대응법 3가지**를 소개합니다.“왜 친구들이랑 안 놀아?” “좀 더 적극적으로 행동해야지!” 이런 말은 **아이가 느끼는 불편함을 더 키울 수 있습니다.** 특히 유치원 단체 활동에서 - 한두 마디도 어렵고 - 여러 명이 있는 상황이 부담되고 - 발표 시간엔 긴장만 되는 아이들도.. 2025. 5. 6. [30탄] 유치원에서 친구랑 싸운 날, 부모가 먼저 꺼내야 할 말 [30탄] 유치원에서 친구랑 싸운 날, 부모가 먼저 꺼내야 할 말 (preschool conflict resolution)✔ “친구랑 싸웠대요.” “밀고 때렸다는데 우리 애가 맞은 건지, 한 건지 모르겠어요…” 요즘은 사소한 다툼도 학부모 사이 긴장으로 이어지는 시대. 그날 아이에게 어떻게 질문하고, 어떤 반응을 보여야 하는지 이 글에서 현실적으로 알려드립니다.최근 **‘어린이집 다툼 영상 유출’**, **‘맞았다고 말한 아이 vs 아니다라는 교사’ 사례** 등이 보도되며 유치원 내 갈등에 대한 부모의 민감도가 높아졌습니다. 그런데 문제는 **사건보다 부모의 대응에서 더 큰 오해가 생긴다는 것**입니다. - “우리 아이는 잘못이 없어요.” - “선생님은 뭐 하셨죠?” - “그쪽 부모님은 연락 안 오나요?.. 2025. 5. 6. [11탄] 친구가 없는 아이, 지금 꼭 걱정할 필요는 없습니다 [11탄] 친구가 없는 아이, 지금 꼭 걱정할 필요는 없습니다 (preschool child no friends)✔ 유치원이나 어린이집에서 “혼자 논대요”, “친구가 없대요” 라는 말을 들으면 부모는 자연스럽게 걱정하게 됩니다. 하지만 모든 아이가 같은 속도로 친구를 사귀는 건 아닙니다. 이 글은 아이의 사회성 발달을 존중하면서, 부드럽게 관계를 넓혀주는 방법을 제시합니다.“오늘 누구랑 놀았어?” “친구들이랑 뭐하고 놀았어?” 매일 물어보지만 “몰라”, “나 혼자 놀았어”라는 대답이 반복되면 부모는 걱정과 불안이 앞서기 마련입니다. “혹시 따돌림당하는 건 아닐까?” “사회성이 부족한 건 아닐까?” 하지만 유아기 아이들은 사회성에도 발달 단계와 기질 차이가 있다는 점을 기억해야 합니다. 지금 당장의 ‘혼자.. 2025. 5. 2. [4탄] 장난감 다툼, 어떻게 중재해야 아이가 배울까? [4탄] 장난감 다툼, 어떻게 중재해야 아이가 배울까? (preschool kids fighting over toy)✔ 유치원이나 어린이집에서 아이가 “내 거야!”, “왜 뺏어!” 하며 장난감으로 친구와 싸우는 일이 잦아지면 부모로서는 걱정이 앞섭니다. 이 글은 갈등 중재보다 더 중요한 ‘사회성 학습’의 관점에서 풀어갑니다.“이건 내가 먼저 잡았어!” “안 돼, 이건 내 거야!” 어린이집 교실에서, 유치원 놀이터에서 장난감 하나를 두고 친구끼리 다투는 모습은 매우 흔하게 볼 수 있는 장면입니다. “싸우면 안 되지!”, “친구한테 양보해야지” 이런 말로 재빨리 상황을 중재하지만, 정작 아이는 왜 다투는지, 어떻게 해결해야 하는지 스스로 이해하지 못한 채 상황만 넘기게 되는 경우가 많습니다. 장난감 다툼은 .. 2025. 5. 2. 이전 1 2 3 4 5 6 다음
